这两天有个热搜，看得我又心痛又气愤：

#男童被逼吃粪便，其父4.5万和解#

事情发生在山西介休，一名13岁男孩坐在地上，手里拿着粪便，被人逼着吃进嘴里后咳嗽干呕。

(资料图片)

旁边有人要求他“咽了”，怕他吐出来，不知用了什么方式威胁他。

男孩吓得连忙求饶，用颤抖恐惧的声音说道：“不不不，不用，我吃……”

欺凌他的人，是3名未成年同龄人。

男孩父亲发现后，就报了警。

警方通报称，霸凌者系3名未成年人，已对其监护人“严厉批评教育”，并责令严加管教和赔礼道歉。

对方家长赔了4.5万，双方签字“和解”。

不过，最新消息说，男孩父亲称，确实收到4.5万，但否认和解：

“孩子现在这么个情况，还能和解了？”

“当时是当时，以后是以后。”

是啊，男孩遭受的身心创伤，别说是4.5万，就是45万，450万都无法抵消啊！

Part.1

未成年霸凌事件

层出不穷

逼人吃粪便，还一边取乐一边拍下视频，上传到网络。

实在难以想象，3个十三四岁的未成年人，怎么能恶劣到如此地步？

对一个同龄人，不光施行身体上的欺压，还要进行人格侮辱，尊严践踏，并以此为乐。

恶毒、变态之程度，令人发指。

更加无法想象的是，被欺凌的那个孩子，在被逼迫的那一刻，是怎样的恐惧、屈辱和绝望！

男孩的父亲说，孩子回来后精神大受刺激，看上去痴痴呆呆的，还去了医院接受治疗。

男孩的舅妈说，孩子家境贫寒，父母老实没什么文化，也不知道如何给孩子撑腰。

未成年人霸凌远比我们想象中更常见。

联合国一项报告显示：

全世界每3个学生中就有一个曾遭受过同学的欺凌。

据调查，校园暴力案件中：

11% 的受害人死亡，31% 重伤，38% 轻伤。

每当我看到这类事件，就忍不住会想：

如果是我的孩子遭受欺凌，我该怎么办？

我该怎么教孩子去应对？

又该怎么避免孩子被欺凌？

Part.2

父母该出手时

就不要手软

作为父母，在知道孩子被欺负的那一刻，就要坚定地为孩子撑腰、讨公道。

网上有位妈妈的做法，就很解气。

有一天，她发现家里少了300块钱，她想到可能跟孩子有关。

于是，她就开始试探，第二天晚上，故意又在桌子上放了50元钱。

孩子上学后，这50块钱也不翼而飞。

下午孩子放学后，她一问才知道，孩子在学校被同学“收钱”了。

而且对方变本加厉，要求明天带来100元。

孩子这是明摆着被霸凌了啊，怎么办呢？

这位妈妈接下来的做法，令人称叹。

她先让孩子拿了100元到学校，待霸凌者索取之后，她直接带着警察，来到学校处理。

一开始，那两个霸凌孩子还撒谎不肯承认，在警察的追问下才吞吐是主动要钱的，且要了四次。

霸凌方的两个家长来了后，不仅没抱歉，还让她的孩子不要乱讲。

这句话彻底激怒了这位妈妈，她直言：

“我现在在给你的孩子机会，如果你们不要的话，我就直接报告教育局，联系媒体把事情闹大。”

狠话一撂，那边的家长态度瞬间转变，道歉服软了。

这位妈妈紧接着，给出两个选项：

1.在教室当着学生、校长、老师的面，带着各自小孩鞠躬给我的孩子道歉和保证；

2.到你们两个人家里拉横幅，让周围邻居了解孩子的德行。

那边的家长选择了第一项，这位妈妈全程录像。

事情到此，圆满解决。

从那以后，孩子放学回来心情都很高兴，说话都带着笑。

这一经历，让妈妈和孩子的关系更近一步。

作为父母，在孩子遭受霸凌的时候，千万不要只图大度和省事儿，就劝孩子忍让。

该出手的时候就出手，该下场开撕的时候，就不要手软。

著名儿童教育专家金伯莉·布雷恩说：

“一定要重视孩子受欺负的问题……要让孩子知道，保护他是你作为父母的重要任务。”

一定要让孩子知道：

爸爸妈妈会坚定地和他站在一起，为他撑腰。

Part.3

怎样让孩子避免被欺凌

首先，教孩子守护自己的身体边界

什么样的孩子不容易受欺负？

懂得守护身体边界的孩子，底线不会被轻易触碰。

教育学博士凯瑟琳·迪皮诺在《蓝芝士嘴，臭汗脚》一书写过这样一件事：

史蒂夫曾被同学格斯欺负和打压，父母教他用强有力的语言表达自己的情绪，守住身体的边界不被侵犯。

当史蒂夫被格斯故意一下又一下敲打后背时，他大声呵斥道“住手”。

这句话立马引起老师的注意，格斯被成功呵退。

心理学上有个观点：

懂得拒绝别人不合理的要求，就是保护自己的个人的边界。

这个边界既包括身体的边界，也包括情感和精神的界限。

其次，第一次就要明确说不！

对方第一次越界，就要把这个苗头扼杀在摇篮里！

明确说不、勇敢反击！

明明白白告诉别人我的底线在哪儿，不要随便碰，碰了后果很严重。

欺负人，本来就是件试探原则的事。

今天推一下不反击，明天可能会打一拳。

所以，要告诉孩子，第一次遇见让自己难受的事，就要勇敢说出“不行”，直接亮出底线，不必讨好任何人。

第三，教孩子学会搜集证据

告诉孩子，被霸凌时该怎么反抗，怎么保留证据，比如录音或录像。

需要注意的是，要让孩子知道，当寡不敌众时，不要逞能，要择机逃跑、呼救。

如果霸凌已经发生，伤害已经形成，又该如何解决呢？

Part.4

正确干预

事情发生后，一定要告诉孩子这不是他的错。

在倾听孩子解释，了解事情原委之后，告诉孩子，被欺凌不是他的错。

接下来，跟孩子一起勇敢面对和解决问题。

第一步，第一时间联系学校

尽快向学校反映情况，并督促其出具调查结果。

同时也进一步了解情况：

施暴者的父母是否知情？

有没有其他孩子也被欺凌？

第二步，陪同孩子指认霸凌者。

当着学校、对方家长的面，摆出证据，要求学校、霸凌者及其父母做出表态和承诺。

第三步，报警。

对方可能会说只是孩子之间闹着玩，那我们也要坚定地告诉警察：

就算孩子没有明显外伤，但受到了对方的随意辱骂、诽谤和殴打，依据法律规定，已经涉嫌寻衅滋事，坚决要求追究他的法律责任。

16岁以下虽然追究不了刑事责任，但可以追究治安责任。

只要一立案，对方就会有前科，有违法记录。

在警察的见证下，再要求对方家长出具保证书，保证不再有类似情况发生，一旦违反，愿意接受法律制裁。

口头道歉，无关痛痒，只有让霸凌者真正感到害怕，才不敢有下一次。

第四步，转学

如果事态特别严重，给孩子造成严重心理创伤，或者事情一直得不到合理妥善解决，那么可以考虑给孩子转学。

必要时，记得带孩子寻求专业的心理帮助。

平时也要随时关注孩子的情绪状态，及时识别出孩子的求救信号。

当孩子出现严重抵触上学、性格大变、情绪持续低落等异常时，耐心引导孩子说出原委。

最重要的是，要坚定不移地站在孩子这边，给他支持和帮助，成为孩子最坚实的后盾。

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